IV CONGRESO INTERNACIONAL DE FORMACIÓN EN LA PRÁCTICA DE LA PSICOLOGÍA
Formación docente. más allá de las actividades del aula, visiones paradigmáticas para repensar el ejercicio profesional del docente
Ficha de ponencia 2026 ·
Datos de la ponencia
TÍTULO DEL TRABAJO
Formación docente. más allá de las actividades del aula, visiones paradigmáticas para repensar el ejercicio profesional del docente
AUTOR(A) PRINCIPAL
Elisa Paulina Romero Mancilla
INSTITUCIÓN
FES Iztacala, Universidad Nacional Autónoma de México
COAUTOR 1
No registrado
COAUTOR 2
No registrado
PAÍS / NACIONALIDAD
México
PROPUESTA ID
132